Thứ năm 12/11/2026
Thể hiện kiến thức lịch sử, tình yêu Tổ quốc và viết về khát vọng cháy bỏng của tuổi trẻ trước ngưỡng cửa cuộc đời đang là tâm điểm của cuộc thi “Tự hào Việt Nam” thu hút hàng trăm nghìn học sinh náo nức tham gia.
Chiều tối ngày 7/12, Bộ GD&ĐT và Hội khoa học Lịch sử Việt Nam đã có cuộc làm việc tại Ban Tuyên giáo Trung ương liên quan đến số phận môn Lịch sử.
Nhiều sự cố y khoa gần đây được cho là liên quan sai sót chuyên môn. Đó là lý do vì sao xã hội đặc biệt quan tâm chất lượng đào tạo và thực hành lâm sàng trong các trường mới được cấp phép mở ngành.
Thông tin Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ được cấp phép đào tạo ngành y dược đã khiến dư luận xôn xao. Ngay cả những người làm việc trong lĩnh vực y dược cũng tỏ ra lo ngại về chất lượng đào tạo của các trường không chuyên ngành.
Không tốn chi phí đầu tư, không đòi hỏi bộ máy nhân lực cồng kềnh để vận hành, với những tiện ích thông minh, sổ liên lạc điện tử được kỳ vọng mang đến một cuộc “cải cách” trong công tác quản lý giáo dục.
Không chỉ các quán internet, ngay cả nhiều giảng đường, ký túc xá (KTX) cũng biến thành tụ điểm chơi game. Nhiều sinh viên đâm chém, bắn giết loạn xạ trong thế giới ảo.
Sinh viên khoa kiến trúc Trường ĐH Văn Lang Tôn Nữ Kiều My đã vượt qua 20.000 hồ sơ từ 8 quốc gia, trong đó có những quốc gia có thế mạnh về tiếng Anh, để giành học bổng từ cuộc thi “Be somebody 2015”.
Trẻ không nhất thiết phải biết đọc, biết viết khi vào vào lớp 1. Quá trình học cũng không nặng về chuyện thành tích đọc, viết. Tuy nhiên, những “điều cấm” của Bộ GD&ĐT cũng không khiến trẻ em trước lớp 1 và lớp 1 tránh được cảnh “phu cày chữ”.
Vừa qua có nhiều ý kiến khác nhau về tích hợp môn Lịch sử trong môn Giáo dục công dân với Tổ quốc khi Bộ GD&ĐT tổ chức lấy ý kiến. Ông Đỗ Ngọc Thống, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Phó trưởng Ban chương trình - sách giáo khoa (CT-SGK), Bộ GD&ĐT, nói rằng, nếu kiến nghị hợp lý, sẽ tách riêng môn Lịch sử...
Nhiều ý kiến của các chuyên gia giáo dục cũng được đưa ra để đóng góp cho kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH năm 2016.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết trên tinh thần bảo đảm sự phân hóa mạnh và sâu dần từ lớp 10 đến lớp 11, 12, học sinh chỉ học một số môn bắt buộc, đồng thời được tự chọn các môn học.
Năm học 2015-2016, nhiều trường Cao đẳng (CĐ), Trung học chuyên nghiệp (TCCN) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng đang đối mặt với nguy cơ đóng cửa vì thiếu trầm trọng chỉ tiêu tuyển sinh. Nhiều công trình được đầu tư hàng chục tỷ đồng đành đóng cửa phơi nắng, nhiều hạng mục xuống cấp chỉ sau vài năm sử dụng.